Autobiografía - Karis Shirlena Rotela Duarte
Karis Shirlena Rotela Duarte.
Soy Karis Shirlena Rotela
Duarte, nací en la ciudad de Pedro Juan
Caballero el 29 de abril de 1982.
Provengo de una familia humilde, realicé
mis estudios primarios y secundarios en la ciudad de Itanará, departamento de Caníndeyu,
para continuar con el nivel terciario
indefectiblemente debía salir de ahí, por lo que opté por la profesión
de la docencia debido a que mayor parte de mis travesuras durante mi infancia fueron
de ser maestra, culminé el Profesorado
de Educación Escolar Básica en el año 2003 en la Universidad Católica de Pedro
Juan Caballero, en el 2005 empecé a
ejercer mi profesión en la ciudad que me acogió, donde actualmente vivo que
es Capitán Bado, también empecé a realizar los primeros cursos
sobre TIC y había un problema no tenía computadora y no aprendí absolutamente
nada, por ironía del destino en el 2008 se me presentó la oportunidad para
trabajar con niños de preescolar que para eso debía capacitarme, así en el 2011
obtuve el título de Especialista en Educación Inicial en el Centro Regional de
Educación “Dr. Raúl Peña” de Pedro Juan Caballero, en ese
mismo año me casé y con mi esposo pudimos comprar una computadora y él tuvo que enseñarme lo básico,
sin embargo hoy en día es al contrario, a partir de ese momento las TIC se volvieron
herramientas fundamentales en mi vida cotidiana ya sea en la casa, en el trabajo o en cualquier otro
lugar, en el 2013 concursé para asumir
el cargo de Vice Directora de una escuela
donde actualmente me desempeño, luego me formé en Licenciada en Ciencias
de la Educación, en el año 2018 concursé
por el cargo de Directora de Área de
Educación Escolar Básica, por falta de vacancia en la zona estoy aguardando en banco
de datos, también en ese mismo año tuve
la oportunidad de acceder a una beca de la Universidad Autónoma de Asunción,
que me concedió el título de Especialista en Gestión Pedagógica Curricular, gracias a eso aprendí a usar las plataformas virtuales
aunque todavía me cuesta, actualmente estoy
cursando el segundo año de Maestría en Ciencias de la Educación.
La
importancia de que los niños y jóvenes cuenten con acceso permanente a las TIC
en las escuelas y colegios es algo que hoy nadie discute, sin embargo, no es el
acceso o disponibilidad de estas tecnologías las que aseguran su impacto y
aporte a la calidad educativa sino su forma de uso en la enseñanza y
aprendizaje, por tanto se requiere de una incorporación curricular de las TIC,
pertinente y articulada así como de docentes competentes y comprometidos con
una adecuada gestión institucional de dichas tecnologías.
Espero
que les haya gustado mi pequeña autobiografía y aprovecho para enviarles un
cordial saludo.

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