Auto Biografía- Dalma Frutos

Dalma Frutos

Mi nombre es Dalma Noelia Frutos Mora, tengo 27 años, y soy de la ciudad de Coronel Oviedo, tengo un hermoso hijo de 1 año de vida. En cuanto a mi formación profesional cursé mis estudios universitarios en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Caaguazu, donde me gradué como Economista (primera promoción de egresados) y posteriormente de Lic. en Ciencias Contables. Realicé la especialización en Didáctica Superior Universitaria en la misma casa de estudios, y actualmente estoy culminando mi primer diplomado en Contrataciones Públicas.

Soy funcionaria de una institución cooperativa y ejerzo la docencia desde hace 5 años en la Facultad de Ciencias Económicas de la Universidad Nacional de Caaguazu, con la cátedra de Micro economía y Economía Monetaria; en la Facultad de Nutrición de la misma Universidad con la cátedra de Economía en Nutrición.

Leyendo el material presentado en la plataforma, puedo emitir una opinión personal respecto a la importancia de utilización de las Tecnologías e Información en el aula, puesto que todavía me falta muchísimo camino por recorrer, pero hasta el momento es bastante lo aprendido. Una satisfacción inmensa primero saber que desde nuestra casa de estudios nos incentivan al uso de las TIC´s en el aula y segundo, poder ser parte de esta cátedra.

Creo que es fundamental y urgente que todos los docentes y facilitadores del proceso de enseñanza aprendizaje tanto del nivel primario, secundario y terciario puedan dedicar un poco de su tiempo en conocer y formarse con respecto a la importancia del uso de las TIC en el aula. A mi corta edad he visto muchos cambios y cada vez mas acelerados de todo lo que tenga que ver con la tecnología, el acceso a la información, y la era cada vez mas digital y global. Hoy podemos estar conectados por medio de esta plataforma.

Particularmente pienso que es una tarea de todos la implementación de las TIC en las salas de clase, porque a los docentes nos obliga a estar actualizados y en constante conocimiento de las nuevas herramientas virtuales, y a los alumnos les compromete a obtener un mejor rendimiento académico siempre y cuando se vayan cumpliendo los requisitos expuestos.

La universidad es el último eslabón pero no el menos importante en la labor de la enseñanza, así que nuestro sistema de educación inicial debería reinventarse “Educación Paraguaya 2.0”, y poder incentivar a los niños a crear contenido, a realizar investigaciones, a leer las investigaciones ya realizadas, a descubrir e imaginar un mundo sin fronteras y sin límites.

Queda mucho camino por recorrer, y espero poder aprender a utilizar estas herramientas de una mejor manera para poder implementarlas en mi día a día.

Saludos!
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