Reflexiones sobre la investigación en la educación superior

AUTOBIOGRAFÍA DE NÉSTOR BENJAMÍN CUÉLLAR OJEDA

Hola. Mi nombre es Néstor Benjamín Cuéllar Ojeda, nací el 26 de abril de 1973 en Loreto, un pueblo al norte de Concepción. Me casé hace 15 años, tengo dos hijos: una hija de 12 años y un hijo de 8 años. Estoy radicado desde hace 20 años en la ciudad de Concepción. Hice mis estudios primarios en Loreto hasta el tercer curso básico, posteriormente me traslade a la ciudad de Horqueta donde proseguí mis estudios en el internado del Seminario Menor,  concluyendo mi bachillerato en el año 1991 en el Colegio Alejo García de los Hermanos Maristas. Luego me traslade a la ciudad de Asunción en el Seminario Metropolitano para realizar los estudios de Filosofía, y luego en el Seminario Mayor para el estudio de Teología. Abandone la carrera después de concluir los estudios de Teología. Luego estudie Ciencias de la Educación en la UCA de Concepción y posteriormente algunos profesorados. Realice algunos estudios de posgrados y llegue a concluir dos maestrías.

En relación a lo profesional me desempeño como docente de Escolar Básica Tercer Ciclo y en la Educación Media. También soy catedrático de la Facultad de Medicina en donde también me desempeño en la parte de asesoría académica desde hace cinco años.  

Con respecto a las TIC creo que es un campo muy interesante y que actualmente no podemos ignorar o conocerlo a medias. Urge la necesidad de que todos los profesionales, y más todavía los que estamos dentro del campo de la educación que nos capacitemos y nos actualicemos constantemente con respecto a los medios digitales. Particularmente yo creo que el uso correcto de las herramientas digitales facilita enormemente la práctica pedagógica, y por otro lado despierta mayor interés de los estudiantes para seguir la disciplina desarrollada. También considero que estas nuevas tecnologías son muy accesibles, puesto que nos permiten la comunicación de una manera más fácil, más rápida y desde cualquier lugar donde nos encontremos.

Recalco que en el ámbito educativo las TIC colabora positivamente siempre y cuando se vean reforzadas por un cambio metodológico y por cierto bien planificado, y asimismo todo esto enfocado por una adecuada formación del profesorado.

Particularmente en mi práctica profesional utilizo bastante los diversos medios tecnológicos, específicamente el proyector, los celulares para interactuar con los estudiantes con la aplicación de socrative y también para buscar informaciones de acuerdo a los temas planteados. Además utilizo audio, cámaras fotográficas y los correos. Realmente me cuesta usar las redes sociales, pienso que tengo que tener una mayor apertura al respecto. Normalmente yo me resisto a utilizar facebook, Facebook Messenger, Wechat, Youtube, Instagram y otros. Pero creo tengo que buscar la forma de ir aceptando e incorporando  de a poco todo esto en mi práctica educativa.

Por último puedo destacar que este conjunto de tecnologías que nos presenta esta sociedad actual nos sirven para gestionar información y enviarla a otros lugares, también para buscar informaciones de una manera más fácil. No podemos ignorar a las TIC porque realmente han influenciado mucho en nosotros, ya que se utilizan en todos los aspectos de nuestras vidas.

Examen probatorio de la Facultad de Medicina de UNC de la Ciudad de Concepción. Momento en que el Mag. Néstor Cuéllar distribuye los sobres de los exámenes. Fue administrado el Lunes 28 de febrero de 2019 la materia de Biofísica en el salón de la Facultad de la UNC.

 Momento en que se empieza con el llenado de los datos para luego arrancar con el examen que dura 60 minutos cronometrado.